广西平乐县大发瑶族乡为突出人大代表、政协委员教育培训的实效性，按照“小规模、多批次、多层次”的工作思路，通过打造“文化”“指尖”“实践”三大课堂，不断推动教育走新更“走心”。

      人大代表参加民族团结特色课程。

      “文化课堂”让代表、委员教育“热起来”。大发乡坚持“分组研讨+交流发言”，并设置民俗文化、民族团结、乡村振兴、环境保护等特色课程，每期培训均采取随机分组、脱稿交流发言等方式，用接地气的方式讲述，把学习成果转化为具体的思路举措，切实增强培训活动的感染力和带动力。以乡人大办、乡政协工作站出题，乡人大主席审题，乡党委副书记阅卷的方式，进行“笔面结合”学习评估，以“一专题一测试”的方式严格考核，掌握代表、委员的知识水平和学习情况，提升教育培训规范化水平。围绕瑶家盘王节、三月三、七一等重要节日，分批组织代表、委员开展教育活动。通过民俗文化宣讲、唱响瑶家歌曲、聆听身边事等方式，让代表、委员在参与和视听中接受传统文化教育，传承文化基因。

      人大代表、政协委员参加民族团结活动。

      “指尖课堂”让代表、委员教育“活起来”。大发乡运用干部网络学院、学习强国App、“水蕴瑶乡”公众号等现代网络媒介线上培训，适时推送政策理论、乡村振兴等内容。结合各村人大代表联络站、政协工作微信群等平台，创建“指尖课堂”，打造“浸润式”教育，让广大代表、委员随时掌握中央政策文件和工作经验做法等。采取“一帮多”的方式，人大代表联络站、政协工作站成员“接单”答疑解惑，共解答问题60余个。将培训课堂融入乡村振兴、智慧人大、招商引资、环境保护等一线“阵地”，围绕盲区弱项，邀请党委班子成员和部门负责人、先进模范人物专题授课，打造业务课堂，提高业务能力和水平。

组织开展茶叶技术培训。

      “实践课堂”让代表、委员教育“动起来”。组织人大代表、政协委员、致富带头人、“瑶专家”和“田秀才”开设“田间课堂”，分享经验并开展田间教学。邀请行业内知名专家等人士，通过“讲座+实操”的方式，从种植技术、防治病虫害、田间管理等方面传授经验，举办农业政策宣讲、特色产业种植等“实践课堂”，共开展种植技术培训4期，共计20余名代表和委员参加培训。采取“菜单式”教学，围绕甜茶叶、黄栀子、柿子等特色产业，“手把手”教会田间管理技术，共解决种植问题20余个，用接地气的方式讲述自身的发展历程和致富经验，带来一场“可听、可看、可学”的视听盛宴，切实增强代表和委员培训活动的感染力和带动力。