9月5日至9日，在2023年秋季学期开学之际，海口出入境边防检查总站选派具有国家二级心理咨询师资质的民警赴广西三江侗族自治县开展工作，实地帮助该总站支教民警进一步做实做细“心理健康工作室”工作，促进当地乡村学校心理健康教育发展，营造关爱、重视留守儿童健康成长的浓厚氛围。

　　在广西三江侗族自治县斗江镇中心小学，海口出入境边防检查总站三亚出入境边防检查站二级警长、国家二级心理咨询师刘恩面向学校师生开展了《教师的心理角色和自我关爱》专题培训讲座、《新学期“心”期待》团体辅导授课，通过寓教于乐的团队益智游戏、心理行为拓展训练以及随堂手工练习，积极宣讲正确对待和有效化解心理问题的实用知识，组织5名支教民警和部分当地老师，围绕“如何遵循中小学学生身心发展规律和特点、利用心理学知识引导学生心理健康发展、心理课程试点工作”等内容进行探讨交流，并针对学生的个案咨询答疑解惑，帮助学校整体提升开展学生心理工作的水平。期间，刘恩同志详细了解总站支教民警“心理健康工作室”的工作情况，对开展心理健康宣讲、组织团体辅导、心理课程设计等内容进行专业指导，进一步规范和加强该总站支教民警“心理健康工作室”工作，助力工作室更好发挥服务和关爱留守儿童的作用。

　　心理健康培训讲座和团体辅导取得良好效果。斗江中心小学校长梁鹏表示:“非常感谢海口出入境边防检查总站给予我们的帮助，这次活动不仅搭建了我们乡村学校心理教育教学的桥梁，弥补学校短板，更提升了基层学校心理健康教育工作水平，希望这样的帮扶和指导可以持续下去，更好地呵护乡村儿童健康快乐成长。

　　受领 2023年支教工作后，海口出入境边防检查总站指导支教民警积极转变工作角色，立足任教学校实际，一丝不苟备课授课，脚踏实地教书育人，播撒知识的种子，耕耘精神的田园，力争在有限的时间里为三江教育事业做出更多贡献。该总站5名支教民警全力以赴投入教学工作，上学期期末考试，所带班级的考试成绩均有不同程度提高。在全力以赴做好教学工作的同时，支教民警深入调研、精准分析任教学校学生个人及家庭情况，自发成立心理工作室，创造性开展关爱留守儿童心理健康工作，成功帮助和转化了一批因家长常年在外、缺少关爱关注的问题学生，受到所在学校欢迎。周边5所学校闻讯后纷纷邀请支教民警开展心理健康教育、心理行为训练，惠及800余名学生。国家移民管理局驻三江定点帮扶工作专班、三江县教育局到校检查指导后均给予高度评价，并于2023 年秋季学期在斗江镇中心小学试点开设心理学课程，由支教民警何林涛负责学校心理课教学工作。

　　清澈的爱，只为学生，种种付出，只为履行支教使命。海口出入境边防检查总站将一如既往指导和帮助支教民警开展工作，继续探索实践关爱留守儿童心理健康工作，定期组织开展心理健康教育、心理问题疏导、心理行为训练并完善学生心理健康档案，引导学校、老师、家庭、学生共同关注留守儿童心理健康，促进留守儿童身心健康，为三江教育事业贡献边检力量，续写移民管理警察助力三江教育帮扶的生动篇章。

　　[编辑：宋刚]