初次踏上讲台，面对广西三江寨全教学点四年级学生们陌生而纯真的面孔，我的内心充满了开心和激动。就在前一天，洋溪乡中心校杨校长和吴主任来到我所在的安马小学，与我们支教民警座谈，并为我们颁发了聘书。这本小小的聘书对我而言意义非凡，它是对我的一种认可，也承载了我的理想。

　　寨全教学点距离安马小学有3.5公里山路，步行下山需要五十分钟，上山大概需要一个小时。为了能够锻炼身体，以良好的身心状态迎接自己的第一课，我婉拒了当地老师来接我的好意，而是提前出发，步行下山，背着书包走在弯弯曲曲的山路上。清朗的早晨，微风拂面，眼前是挺拔的山松和翠绿的山竹，耳边还不时响起悦耳的鸟鸣声。

　　在转改为移民管理警察前，我曾在军营担任过排长，具备一些带兵经验，可不知为何，当走到教室门前时，我的内心还是非常激动，甚至能听到自己的心跳声。走进教室时，孩子们也表现得非常激动，大概是见到了我这张新面孔的缘故。除了英语课，学校的其它课程都是这所学校的伍老师来教。我的到来多少给孩子们带来了新鲜感。因为是第一次与孩子们见面，所以需要彼此互相熟悉了解。我先向孩子们介绍了我自己，孩子们用掌声表示了对我的欢迎。然后我让孩子们进行自我介绍，很多孩子比较内向，站起来发言时，害羞地用小手捂住自己的脸。而每到这时，我就用问答式的方法引导害羞的孩子们说出了自己的名字和兴趣爱好。

　　课间休息的时候，为了能够更好地融入到孩子们当中，同时让孩子们淡化学习外语的紧张和羞涩，我就让他们教我说侗语。在学习过程中，我成为了学生，孩子们成为了老师，这样的角色互换，让我和孩子们的距离更近了。虽然在学习侗语时，我也发音不准，说完就忘，但是我却丝毫没有表现出退缩，依然在孩子们面前大声讲出来。我始终认为身教胜于言传，我学侗语时能做到不羞涩、不害怕，孩子们学英语时才能安心讲出来、用心学进去。

　　上午快放学的时候，我带领孩子们一起打扫卫生。孩子们表现得都非常积极，有的扫地、有的擦黑板、有的擦桌子。我把讲桌擦完后下楼洗抹布，发现有的学生在扫楼梯、有的在打扫院子，主动把校园打扫的干干净净。他们吃苦耐劳的品质和淳朴的内心深深打动了我，我作为一名支教民警，也从孩子们身上学到了很多东西。

　　孩子们中午在学校吃午饭，饭后他们又开始蹦蹦跳跳，一起做游戏。吃完饭后我和伍老师又在院子里的旗杆下坐了会，一边看着天真烂漫、精力充沛的孩子们，一边聊着学校这边的工作和生活。伍老师上楼休息后，孩子们朝我跑过来，像小鸟一样围着我聊天。当我说到他们这边风景很好的时候，几个女孩子便邀请我一起去村子里转转，我欣然答应了。一路上，我像是一位求知的学生，一边走一边请教孩子们关于植物、水果以及农活的事情，而孩子们则如数家珍，像老师一样耐心解答我的疑问。

　　放学后我关好教室门，走在回宿舍的上山路上，有几名边四屯的学生在山路上看到我后，便喊我一起走。我一边快速朝她们跑过去，一边提醒她们要注意安全。一路上我们边走边聊，等到了她们的屯子后，我还要继续上山走一段路，她们便在桥上远远向我挥手道别。

　　这是令我终身难忘的支教第一课，这些孩子们是我的第一批学生，他们性格活泼、开朗，内心纯真、善良，言谈中也给了我很多鼓励和帮助，我会尽我所能帮助她们打好学习的根基，让他们能更加有能力追求自己的理想。我想终会有一天，他们能够插上知识的翅膀，在他们向往的天地中翱翔。

　　[责任编辑：徐天明]